A APARU há 42 anos defende os seus direitos das pessoas com deficiências, trabalhando para proporcionar a sua habilitação e reabilitação para a melhoria da qualidade de vida e aquisição de maior autonomia e independência.
R. Juvenal Martins Píres, 281 - Jardim Patricia
aparu@aparu.org.br
(34) 3238-1033
Relatório de 202
O balancete de verificação é uma ferramenta fundamental para o controle financeiro e contábil das instituições não governamentais. Ele permite verificar se todas as transações registradas nos livros contábeis estão corretas e equilibradas. Dessa forma, é possível identificar possíveis erros ou omissões e corrigi-los antes que se tornem um problema maior. Além disso, o balancete […]
Status de conformidade do Site da Aparu
Acreditamos firmemente que a Internet deve estar disponível e acessível a qualquer pessoa e estamos comprometidos em fornecer um site acessível ao público mais amplo possível, independentemente das circunstâncias e habilidades.
Para cumprir isso, pretendemos aderir o mais estritamente possível às Diretrizes de Acessibilidade de Conteúdo da Web 2.1 (WCAG 2.1) do World Wide Web Consortium (W3C) no nível AA. Essas diretrizes explicam como tornar o conteúdo da Web acessível a pessoas com uma ampla variedade de deficiências. O cumprimento dessas diretrizes nos ajuda a garantir que o site seja acessível a todas as pessoas: deficientes físicos, deficientes visuais, deficientes cognitivos e muito mais.
Este site utiliza várias tecnologias destinadas a torná-lo o mais acessível possível em todos os momentos. Utilizamos uma interface de acessibilidade que permite que pessoas com deficiências específicas ajustem a interface do usuário do site (interface do usuário) e o projetem de acordo com suas necessidades pessoais.
Além disso, o site utiliza um aplicativo baseado em IA que é executado em segundo plano e otimiza seu nível de acessibilidade constantemente.
Usamos o plugin Readabler 1.4.6 que corrige o HTML do site, adapta sua funcionalidade e comportamento para leitores de tela usados por usuários deficientes visuais e para funções de teclado usadas por pessoas com deficiência motora.
Se você encontrou um defeito ou tem ideias para melhorias, ficaremos felizes em ouvi-lo. Você pode entrar em contato com os operadores do site usando o seguinte e-mail frankbarrosogeo@gmail.com
Leitor de tela e navegação por teclado
Nosso site implementa a técnica de atributos ARIA (Accessible Rich Internet Applications), juntamente com várias mudanças comportamentais diferentes, para garantir que os usuários cegos que visitam com leitores de tela possam ler, compreender e aproveitar as funções do site. Assim que um usuário com um leitor de tela entra em seu site, ele imediatamente recebe uma solicitação para inserir o perfil do leitor de tela para que possa navegar e operar seu site com eficiência. Veja como nosso site cobre alguns dos requisitos mais importantes do leitor de tela, juntamente com capturas de tela do console de exemplos de código:
Otimização do leitor de tela: executamos um processo em segundo plano que aprende os componentes do site de cima para baixo, para garantir a conformidade contínua, mesmo ao atualizar o site. Nesse processo, fornecemos aos leitores de tela dados significativos usando o conjunto de atributos ARIA. Por exemplo, fornecemos rótulos de formulário precisos; descrições de ícones acionáveis (ícones de mídia social, ícones de pesquisa, ícones de carrinho, etc.); orientação de validação para entradas de formulário; papéis de elementos como botões, menus, diálogos modais (pop-ups) e outros. Além disso, o processo em segundo plano verifica todas as imagens do site e fornece uma descrição precisa e significativa baseada em reconhecimento de objeto de imagem como uma tag ALT (texto alternativo) para imagens que não são descritas. Ele também irá extrair textos que estão embutidos na imagem, usando uma tecnologia OCR (reconhecimento óptico de caracteres). Para ativar os ajustes do leitor de tela a qualquer momento, os usuários precisam apenas pressionar a combinação de teclado Alt+1. Os usuários de leitores de tela também recebem anúncios automáticos para ativar o modo de leitor de tela assim que entram no site.
Esses ajustes são compatíveis com todos os leitores de tela populares, incluindo JAWS e NVDA.
Otimização da navegação do teclado: o processo em segundo plano também ajusta o HTML do site e adiciona vários comportamentos usando o código JavaScript para tornar o site operável pelo teclado. Isso inclui a capacidade de navegar no site usando as teclas Tab e Shift+Tab, operar menus suspensos com as teclas de seta, fechá-los com Esc, acionar botões e links usando a tecla Enter, navegar entre elementos de rádio e caixa de seleção usando as teclas de seta e preencha-os com a barra de espaço ou a tecla Enter. Além disso, os usuários de teclado encontrarão menus de navegação rápida e salto de conteúdo, disponíveis a qualquer momento clicando em Alt+1 ou como os primeiros elementos do site ao navegar com o teclado. O processo em segundo plano também lida com pop-ups acionados movendo o foco do teclado em direção a eles assim que eles aparecem e não permite que o foco se desvie para fora dele.
Os usuários também podem usar atalhos como “M” (menus), “H” (títulos), “F” (formulários), “B” (botões) e “G” (gráficos) para pular para elementos específicos.
Perfis de deficiência suportados em nosso site
Epilepsy Safe Mode: este perfil permite que pessoas com epilepsia usem o site com segurança, eliminando o risco de convulsões resultantes de animações piscando ou piscando e combinações de cores arriscadas.
Modo para deficientes visuais: este modo ajusta o site para a conveniência dos usuários com deficiências visuais, como visão degradante, visão de túnel, catarata, glaucoma e outros.
Modo de Deficiência Cognitiva: este modo oferece diferentes opções de assistência para ajudar os usuários com deficiências cognitivas, como Dislexia, Autismo, AVC e outros, a se concentrarem nos elementos essenciais do site com mais facilidade.
ADHD Friendly Mode: este modo ajuda os usuários com TDAH e Neuro
Frank Barroso
Webmaster do site aparu.org.br
